{“title”: “Fatma Nur öğretmenin katilinin cezası belli oldu”, “content”: “
İstanbul’un Çekmeköy ilçesinde 2 Mart tarihinde yaşanan trajik olayda, biyoloji öğretmeni Fatma Nur Çelik’i öldüren ve iki meslektaşını yaralayan lise öğrencisi F.S.B.’nin yargılanma süreci tamamlandı. Anadolu 2. Çocuk Ağır Mahkemesi’nde görülen duruşmada, sanık F.S.B. (17) SEGBİS aracılığıyla mahkemeye katıldı. Mahkemeye, tarafların avukatları ve ilgili kurumların temsilcileri de hazır bulundu. Duruşma sırasında, olayın detaylarına ilişkin ciddi değerlendirmeler ve suçun mahiyeti masaya yatırıldı.
Hakimliğin yaptığı incelemelerde, sanık F.S.B.’nin olay anında sergilediği saldırıların planlı ve yoğunluk içeren bir hareketlilik olduğu tespit edildi. Sanığın, öğretmen Fatma Nur Çelik’e yönelik saldırısında ekonomik ve psikolojik durumunun dikkate alınmasıyla birlikte, olayın ani ve öfke patlaması değil, aylar öncesine dayanan ve giderek artan bir süreç sonucu gerçekleştiği vurgulandı. Ayrıca, sanığın psikiyatrik raporlar ve okul ortamındaki gözlemler ışığında, kararlılıkla planladığı ve saldırıyı sürdürülebilir kılmak adına çeşitli şiddet içerikli film ve oyunları izlediği belirlendi. Bu durum, sanığın suçunun niyetli ve bilinçli hareketler sonucu gerçekleştiğini ortaya koydu.
Mahkeme, öğretmen Fatma Nur Çelik’in ölümüne neden olan saldırı nedeniyle sanığa ‘kadına karşı canavarca hisle kasten öldürme’ suçundan ağırlaştırılmış müebbet hapis cezası verdi. Ancak, sanık 17 yaşında olduğundan bu ceza 24 yıla indirildi. Ayrıca, diğer mağdurlara yönelik gerçekleştirilen suçlar ve saldırı girişimleri için de toplamda 13 yıl 6 ay hapis cezası kararlaştırıldı. Mahkeme, sanığın tutukluluk halinin devamına hükmetti ve kararın ardından sanığın cezaevine gönderilmesine karar verildi.
İddianamede, olayın başlamadan önce sanığın psikolojik durumuna dair detaylara da yer verildi. Sanığın, okul psikolojik danışma ve sağlık raporlarıyla birlikte, şiddet eğilimini arttıran ve kontrol edilemeyen davranışlar sergilediği belirlendi. En dikkat çekici nokta, sanığın son dönemlerde çeşitli şiddet içerikli dijital içerikleri ve oyunları izleyerek saldırgan davranışlarını pekiştirdiği idi. Ayrıca olay öncesi ve sonrası kayıtlarda, sanığın yaşamında yaşadığı psikolojik sorunların ve çözüm arayışlarının olmadığı ortaya çıktı. Bu gelişmeler, toplumda derin bir üzüntü ve endişe yaratırken, adli süreçlerin adil ve titizlikle yürütülmesini sağladı. Toplumun vicdanını sarsan bu olay, eğitim ve psikolojik destek sistemlerinin önemini bir kez daha hatırlattı.”}
